Cours à distance · Bac Pro

🇫🇷 Français · Première professionnelle

Semaine 12 Dire, écrire, lire le métier : l'entretien professionnel

D'ici vendredi, tu sais lire une fiche de poste et te préparer à un entretien de stage ou d'embauche.

📚 Perspective « Dire, écrire, lire le métier » (co-intervention).

🗓️ Cette semaine : 3 leçons

  1. Leçon 1 · Lire une fiche de poste ⏱️ 35 min
  2. Leçon 2 · Se présenter en 2 minutes ⏱️ 40 min
  3. Leçon 3 · Répondre aux questions difficiles ⏱️ 45 min

Une leçon par jour suffit : par exemple lundi, mercredi et vendredi.

☑️ Ma liste de la semaine

Tes coches sont gardées sur cet appareil seulement.

Leçon 1 · ⏱️ 35 min

Lire une fiche de poste

🎯 Objectif

Repérer les missions et les compétences attendues.

📘 La leçon

Une fiche de poste présente l'intitulé du poste, les missions (ce que l'on fait), les compétences (savoir-faire) et les qualités attendues (savoir-être), les conditions (horaires, lieu). Pour se préparer, on relie chaque compétence à une expérience vécue en stage ou au lycée.

🔎 Exemple commenté

Poste : employé polyvalent en restauration rapide. Missions : préparer les commandes, accueillir les clients, nettoyer les espaces de travail. Compétences : respecter les règles d'hygiène, utiliser une caisse. Qualités : rapidité, sourire, esprit d'équipe. Conditions : 24 heures par semaine, travail le week-end.

💡 Missions (préparer, accueillir, nettoyer) ≠ compétences (hygiène, caisse) ≠ qualités (rapidité, sourire, esprit d'équipe).

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Classe chaque élément.

  1. « préparer les commandes » est une .
  2. « respecter les règles d'hygiène » est une .
  3. « esprit d'équipe » est une .
  4. « 24 heures par semaine » fait partie des .
  5. On relie chaque compétence à une .

✍️ À toi : une petite production

✍️ J'écris

Choisis une fiche de poste de ta filière (réelle ou inventée). Relie 3 compétences à 3 expériences de stage ou de lycée.

💬 Pour bien commencer : Pour la compétence « … », je peux citer… · Lors de mon stage,… · Au lycée, j'ai…

Écris ici, sur papier ou dans ton cahier. Ton texte est gardé sur cet appareil seulement. Copie-le pour l'envoyer sur l'ENT.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 12 · Leçon 1

Lire une fiche de poste

🎯 Repérer les missions et les compétences attendues.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

compétences · expérience · missions

Une fiche de poste présente l'intitulé du poste, les (ce que l'on fait), les (savoir-faire) et les qualités attendues (savoir-être), les conditions (horaires, lieu). Pour se préparer, on relie chaque compétence à une vécue en stage ou au lycée.

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. « préparer les commandes » est une .
  2. « respecter les règles d'hygiène » est une .
  3. « esprit d'équipe » est une ( mission / qualité / condition ).
  4. « 24 heures par semaine » fait partie des .
  5. On relie chaque compétence à une .

3. Choisis une fiche de poste de ta filière (réelle ou inventée). Relie 3 compétences à 3 expériences de stage ou de lycée.

📤 Prends une photo nette de cette fiche et dépose-la sur l’ENT. · Madame Carole Paoli Pompougnac · IP · gratuit

Leçon 2 · ⏱️ 40 min

Se présenter en 2 minutes

🎯 Objectif

Construire une présentation orale professionnelle.

📘 La leçon

Pour se présenter : formule de politesse, formation, expériences (avec un exemple précis), qualités prouvées, motivation pour le poste. On parle de son parcours scolaire et professionnel uniquement. On évite les phrases toutes faites : on donne des preuves.

🔎 Exemple commenté

Bonjour madame, je m'appelle Lucas. Je suis en 1re bac pro Métiers de l'électricité. Lors de mon dernier stage, j'ai participé à l'installation d'un tableau électrique dans une école. J'ai appris à respecter les consignes de sécurité à chaque étape. Je suis rigoureux : je vérifie toujours deux fois mes branchements. Votre entreprise m'intéresse car vous travaillez sur les panneaux solaires.

🎧 Écoute le modèle

💡 Politesse → formation → expérience précise (tableau électrique) → qualité prouvée (rigoureux : vérifie deux fois) → motivation (panneaux solaires).

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Retrouve les étapes de la présentation.

  1. Il commence par une formule de .
  2. Il présente sa .
  3. « je vérifie toujours deux fois » est une .
  4. La qualité citée est .
  5. La fin exprime sa .

🎙️ À toi : une petite production

🎙️ Je parle et je m'enregistre

Enregistre une présentation professionnelle de 2 minutes pour un stage de ta filière (expériences réelles de lycée ou de stage).

💬 Pour bien commencer : Bonjour madame / monsieur, je m'appelle… · Lors de mon stage, j'ai… · Je suis… : par exemple,… Votre entreprise m'intéresse car…

Utilise le dictaphone de ton téléphone. Réécoute-toi une fois, puis recommence si tu veux. Nomme le fichier comme expliqué plus bas.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 12 · Leçon 2

Se présenter en 2 minutes

🎯 Construire une présentation orale professionnelle.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

motivation · politesse · preuves

Pour se présenter : formule de , formation, expériences (avec un exemple précis), qualités prouvées, pour le poste. On parle de son parcours scolaire et professionnel uniquement. On évite les phrases toutes faites : on donne des .

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. Il commence par une formule de .
  2. Il présente sa .
  3. « je vérifie toujours deux fois » est une .
  4. La qualité citée est ( pressé / drôle / rigoureux ).
  5. La fin exprime sa .

3. Enregistre une présentation professionnelle de 2 minutes pour un stage de ta filière (expériences réelles de lycée ou de stage).

📤 Prends une photo nette de cette fiche et dépose-la sur l’ENT. · Madame Carole Paoli Pompougnac · IP · gratuit

Leçon 3 · ⏱️ 45 min

Répondre aux questions difficiles

🎯 Objectif

Répondre avec méthode aux questions d'un recruteur.

📘 La leçon

Face à une question difficile (« Quel est votre défaut ? »), on prend le temps de réfléchir, on répond honnêtement en restant professionnel, et on montre ce que l'on fait pour progresser. On peut demander de répéter. On termine en posant soi-même une question sur le poste.

🔎 Exemple commenté

Recruteuse : Quel est votre principal défaut ?

Candidate : Je suis parfois trop perfectionniste. Lors de mon stage en boulangerie, je recommençais certaines pièces. Maintenant, je me fixe un temps pour chaque tâche.

Recruteuse : Pourquoi devrions-nous vous choisir ?

Candidate : Parce que je connais les règles d'hygiène et que j'aime travailler tôt le matin. Puis-je vous demander comment se passe l'accueil des stagiaires ?

🎧 Écoute le modèle

💡 Défaut honnête → exemple → solution (« je me fixe un temps ») ; argument → question finale sur le poste.

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Retrouve la méthode.

  1. Avant de répondre, on prend le temps de .
  2. La candidate montre comment elle .
  3. Elle se fixe un pour chaque tâche.
  4. À la fin, elle pose une .
  5. On reste toujours .

🎙️ À toi : une petite production

🎙️ Je parle et je m'enregistre

Enregistre tes réponses à 3 questions difficiles d'un entretien imaginaire (défaut, qualité, motivation).

💬 Pour bien commencer : C'est une bonne question. · Par exemple, lors de mon stage,… · Maintenant, je… Puis-je vous demander… ?

Utilise le dictaphone de ton téléphone. Réécoute-toi une fois, puis recommence si tu veux. Nomme le fichier comme expliqué plus bas.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 12 · Leçon 3

Répondre aux questions difficiles

🎯 Répondre avec méthode aux questions d'un recruteur.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

progresser · question · réfléchir

Face à une question difficile (« Quel est votre défaut ? »), on prend le temps de , on répond honnêtement en restant professionnel, et on montre ce que l'on fait pour . On peut demander de répéter. On termine en posant soi-même une sur le poste.

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. Avant de répondre, on prend le temps de .
  2. La candidate montre comment elle ( abandonne / se plaint / progresse ).
  3. Elle se fixe un pour chaque tâche.
  4. À la fin, elle pose une .
  5. On reste toujours .

3. Enregistre tes réponses à 3 questions difficiles d'un entretien imaginaire (défaut, qualité, motivation).

📤 Prends une photo nette de cette fiche et dépose-la sur l’ENT. · Madame Carole Paoli Pompougnac · IP · gratuit

📤 Je rends mon travail

  1. Fais les exercices en ligne et clique sur Vérifier. Rien n'est envoyé automatiquement : ce site ne garde rien en dehors de ton appareil.
  2. Complète la fiche à trous : sur papier (imprimée ou recopiée dans ton cahier), puis prends une photo nette. Ou complète-la à l'ordinateur.
  3. Production écrite : clique sur « Copier mon texte » et colle-le dans un message ENT ou un document. Production orale : enregistre-toi avec le dictaphone de ton téléphone.
  4. Nomme tes fichiers ainsi : NOM_Prenom_1re_Francais_S12_L1.jpg (ou .mp3, .m4a, .pdf).
  5. Dépose-les sur l'ENT, dans l'espace ouvert par ton professeur pour la « Semaine 12 » (casier de dépôt, cahier de textes ou messagerie), avant la date indiquée par ton professeur.
  6. Pas d'imprimante, pas d'ordinateur ou une mauvaise connexion ? Recopie la fiche dans ton cahier et préviens ton professeur par l'ENT ou la vie scolaire : une autre solution sera trouvée ensemble.