Cours à distance · Bac Pro

🇫🇷 Français · Première professionnelle

Semaine 6 Dire, écrire, lire le métier

D'ici vendredi, tu sais rédiger un compte rendu d'activité, un courriel professionnel et présenter ton geste professionnel.

📚 Perspective « Dire, écrire, lire le métier » (co-intervention).

🗓️ Cette semaine : 3 leçons

  1. Leçon 1 · Le compte rendu d'activité ⏱️ 40 min
  2. Leçon 2 · Le courriel professionnel ⏱️ 35 min
  3. Leçon 3 · Présenter son geste professionnel ⏱️ 45 min

Une leçon par jour suffit : par exemple lundi, mercredi et vendredi.

☑️ Ma liste de la semaine

Tes coches sont gardées sur cet appareil seulement.

Leçon 1 · ⏱️ 40 min

Le compte rendu d'activité

🎯 Objectif

Rédiger un compte rendu d'activité professionnelle.

📘 La leçon

Un compte rendu d'activité rapporte ce qui a été fait, dans l'ordre chronologique, de façon objective : dates, tâches, outils, résultats, difficultés et solutions. On écrit au passé composé, avec un vocabulaire technique précis.

🔎 Exemple commenté

Lundi 14 octobre, j'ai réalisé l'entretien d'une chaudière chez un particulier, avec mon tuteur. J'ai d'abord coupé l'alimentation, puis j'ai nettoyé le brûleur et contrôlé l'étanchéité. J'ai constaté une fuite au raccord, que nous avons remplacé. L'intervention a duré deux heures. J'ai appris à remplir la fiche d'intervention.

💡 Date → tâches dans l'ordre (d'abord, puis) → difficulté (une fuite) → solution (remplacé) → durée → ce que j'ai appris.

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Vérifie le compte rendu.

  1. Le compte rendu suit l'ordre .
  2. Les verbes sont au .
  3. La difficulté : une .
  4. L'intervention a duré deux .
  5. Un compte rendu est .

✍️ À toi : une petite production

✍️ J'écris

Rédige le compte rendu (10 lignes) d'une activité professionnelle réalisée en stage ou en atelier (tu peux l'inventer).

💬 Pour bien commencer : Le … (date), à … (lieu), j'ai réalisé… · J'ai d'abord… puis… · Le résultat : …

Écris ici, sur papier ou dans ton cahier. Ton texte est gardé sur cet appareil seulement. Copie-le pour l'envoyer sur l'ENT.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 6 · Leçon 1

Le compte rendu d'activité

🎯 Rédiger un compte rendu d'activité professionnelle.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

chronologique · passé composé · technique

Un compte rendu d'activité rapporte ce qui a été fait, dans l'ordre , de façon objective : dates, tâches, outils, résultats, difficultés et solutions. On écrit au , avec un vocabulaire précis.

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. Le compte rendu suit l'ordre .
  2. Les verbes sont au ( présent / passé composé / futur ).
  3. La difficulté : une .
  4. L'intervention a duré deux .
  5. Un compte rendu est ( imaginaire / objectif ).

3. Rédige le compte rendu (10 lignes) d'une activité professionnelle réalisée en stage ou en atelier (tu peux l'inventer).

📤 Prends une photo nette de cette fiche et dépose-la sur l’ENT. · Madame Carole Paoli Pompougnac · IP · gratuit

Leçon 2 · ⏱️ 35 min

Le courriel professionnel

🎯 Objectif

Écrire un courriel professionnel correct.

📘 La leçon

Un courriel professionnel comporte un objet clair, une formule d'appel (« Bonjour Madame Martin, »), un message court et organisé, une formule de politesse (« Cordialement, ») et une signature. On vouvoie, on choisit un registre courant ou soutenu et on relit l'orthographe avant d'envoyer.

🔎 Exemple commenté

Objet : demande de stage en janvier.

Bonjour Madame Martin, élève en première au lycée Jules-Verne de Nantes, je souhaiterais effectuer ma période de formation en milieu professionnel dans votre entreprise du 6 au 31 janvier. Vous trouverez mon CV en pièce jointe. Je reste à votre disposition pour un entretien.

Cordialement,

Inès Moreau.

💡 Objet → appel → présentation → demande précise (les dates) → pièce jointe → disponibilité → politesse → signature.

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Complète le courriel.

  1. Le sujet du message s'écrit dans l'.
  2. « Bonjour Madame Martin, » est la formule d'.
  3. Le CV est en pièce .
  4. « Cordialement » est une formule de .
  5. Avec un employeur, on .

✍️ À toi : une petite production

✍️ J'écris

Écris un courriel professionnel à un employeur pour demander un stage ou un renseignement (8 à 10 lignes).

💬 Pour bien commencer : Objet : Demande de… Madame, Monsieur, · Élève en 1re bac pro…, je me permets de… · Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.

Écris ici, sur papier ou dans ton cahier. Ton texte est gardé sur cet appareil seulement. Copie-le pour l'envoyer sur l'ENT.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 6 · Leçon 2

Le courriel professionnel

🎯 Écrire un courriel professionnel correct.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

envoyer · orthographe · politesse

Un courriel professionnel comporte un objet clair, une formule d'appel (« Bonjour Madame Martin, »), un message court et organisé, une formule de (« Cordialement, ») et une signature. On vouvoie, on choisit un registre courant ou soutenu et on relit l' avant d'.

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. Le sujet du message s'écrit dans l'.
  2. « Bonjour Madame Martin, » est la formule d'.
  3. Le CV est en pièce .
  4. « Cordialement » est une formule de .
  5. Avec un employeur, on ( tutoie / vouvoie ).

3. Écris un courriel professionnel à un employeur pour demander un stage ou un renseignement (8 à 10 lignes).

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Leçon 3 · ⏱️ 45 min

Présenter son geste professionnel

🎯 Objectif

Présenter oralement un geste de son métier.

📘 La leçon

Pour présenter un geste professionnel : on annonce le geste et son but, on présente le matériel, on explique les étapes avec des mots d'ordre, on insiste sur les règles de sécurité ou d'hygiène, et on conclut sur ce qui fait un travail réussi. On montre en même temps qu'on explique.

🔎 Exemple commenté

Je vais vous présenter comment réaliser un shampoing. Il faut une serviette, un peignoir et un shampoing adapté au cheveu. D'abord, je vérifie la température de l'eau sur mon poignet. Ensuite, je mouille les cheveux, j'applique le produit et je masse le cuir chevelu. Enfin, je rince abondamment. Un shampoing réussi, c'est un client détendu.

🎧 Écoute le modèle

💡 Annonce → matériel → étapes (d'abord, ensuite, enfin) → sécurité (la température) → conclusion.

✏️ Je m’entraîne : exercices autocorrigés

Retrouve les étapes de la présentation.

  1. « Je vais vous présenter comment réaliser un shampoing » : l'
  2. « une serviette, un peignoir » : le
  3. « je vérifie la température de l'eau » : une règle de
  4. « D'abord, ensuite, enfin » donnent l' des étapes.
  5. « Un shampoing réussi, c'est un client détendu » : la

🎙️ À toi : une petite production

🎙️ Je parle et je m'enregistre

Enregistre une présentation de 2 minutes d'un geste de ton métier : annonce, matériel, étapes, sécurité, conclusion. Tu peux te filmer en le faisant.

💬 Pour bien commencer : Je vais vous présenter le geste suivant : … · Le matériel nécessaire est… D'abord,… · Pour la sécurité,… Pour conclure,…

Utilise le dictaphone de ton téléphone. Réécoute-toi une fois, puis recommence si tu veux. Nomme le fichier comme expliqué plus bas.

🖨️ Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Imprime-la, ou recopie-la dans ton cahier. Tu peux aussi la compléter à l’ordinateur et la déposer.

Nom : Classe : Date :

Cours à distance · Bac Pro · Première · Français · Semaine 6 · Leçon 3

Présenter son geste professionnel

🎯 Présenter oralement un geste de son métier.

1. Complète la leçon avec les mots de l’encadré.

explique · geste · sécurité

Pour présenter un geste professionnel : on annonce le et son but, on présente le matériel, on explique les étapes avec des mots d'ordre, on insiste sur les règles de ou d'hygiène, et on conclut sur ce qui fait un travail réussi. On montre en même temps qu'on .

2. Exercices : complète les trous ou entoure la bonne réponse.

  1. « Je vais vous présenter comment réaliser un shampoing » : l'
  2. « une serviette, un peignoir » : le
  3. « je vérifie la température de l'eau » : une règle de
  4. « D'abord, ensuite, enfin » donnent l' des étapes.
  5. « Un shampoing réussi, c'est un client détendu » : la

3. Enregistre une présentation de 2 minutes d'un geste de ton métier : annonce, matériel, étapes, sécurité, conclusion. Tu peux te filmer en le faisant.

📤 Prends une photo nette de cette fiche et dépose-la sur l’ENT. · Madame Carole Paoli Pompougnac · IP · gratuit

📤 Je rends mon travail

  1. Fais les exercices en ligne et clique sur Vérifier. Rien n'est envoyé automatiquement : ce site ne garde rien en dehors de ton appareil.
  2. Complète la fiche à trous : sur papier (imprimée ou recopiée dans ton cahier), puis prends une photo nette. Ou complète-la à l'ordinateur.
  3. Production écrite : clique sur « Copier mon texte » et colle-le dans un message ENT ou un document. Production orale : enregistre-toi avec le dictaphone de ton téléphone.
  4. Nomme tes fichiers ainsi : NOM_Prenom_1re_Francais_S6_L1.jpg (ou .mp3, .m4a, .pdf).
  5. Dépose-les sur l'ENT, dans l'espace ouvert par ton professeur pour la « Semaine 6 » (casier de dépôt, cahier de textes ou messagerie), avant la date indiquée par ton professeur.
  6. Pas d'imprimante, pas d'ordinateur ou une mauvaise connexion ? Recopie la fiche dans ton cahier et préviens ton professeur par l'ENT ou la vie scolaire : une autre solution sera trouvée ensemble.